Станислав СЕМЁНОВ: “Безнең буынның «илаһи көч»е – мәгълүматны тиз эзләп табу һәм аны анализлау”

– Станислав, быел сессия ничек узды? Студентлар арасында имтихан алдыннан сынамышларга ышанучылар күбәя. Ә син ышанасыңмы?

– Сессия барышында вакытны дөрес бүлеп, күбрәк планлаштырып, темаларны акрынлап кабатлап барам. Имтихан алды сынамышларына ышанам, алар чын имтиханга якынрак формада булгач, нинди сораулар килергә мөмкин икәнен аңларга ярдәм итә.

– Каникул сүзен ишетүгә, син нинди хисләр кичерәсең?

– «Каникул» сүзен ишетүгә, беренче чиратта, күңелгә иркенләп ял итү, үз теләкләремне тормышка ашыру мөмкинлеге килә. Башкача вакыт үткәрү, дуслар белән очрашу, табигатькә чыгу, озаклап йоклый алу – боларның барысы да шатлык тойгысы тудыра.  

– Имтиханнарны биреп бетергәч, җәй көннәрен ничек үткәрергә җыенасың?

– Имтиханнарны тапшыргач, җәйне актив һәм файдалы итеп үткәрергә планлаштырам: берничә көнен авылда туганнарым белән үткәрәсем килә, йөрергә, елгада йөзәргә, урманда йөреп табигатьне күзәтергә уйлыйм. Шулай ук, яңа тел өйрәнергә яки кызыклы курс үтәргә дә вакыт табарга тырышыр идем, җәй вакытында белем алуны, шәхси үсешемне туктатмаска телим.

– Ничек уйлыйсың, өлкән буында булмаган нинди “илаһи көч” бар яшьләрдә?

– Безнең буынның «илаһи көч»е – мәгълүматны тиз эзләп табу һәм аны анализлау. Интернет һәм технологияләр ярдәмендә без берничә секунд эчендә дөньяның төрле почмакларындагы кешеләр белән аралаша алабыз, төрле телдәге чыганаклардан белем алабыз, проектларны бергәләп онлайн башкарабыз. Әби-бабайларыбызгның бу кадәр тизлектә һәм масштабта мәгълүмат алу мөмкинлеге булмаган.

– Әгәр уңышсызлыкка юлыкмаячагыңны белсәң, иртәгә нинди эш башлар идең?

– Әгәр дә иртәгә үк һичбер начар нәтиҗә булыр дигән курку булмаса, үз онлайн-курсыымны яки белем бирү платформасын башлар идем. Кешеләргә кызыклы темалар буенча кыска видео дәресләр, тестлар һәм практик биремнәр тәкъдим итәргә булыр иде. Мәсәлән, тел өйрәтүне уен рәвешендә бирергә яки көндәлек тормышта файдалы булган күнекмәләрне өйрәтергә мөмкин. Бу – кешеләрне мотивацияләргә һәм үз максатларына якынрак итәргә ярдәм итә.  

– Биш елдан соң син үзеңне кайда һәм кем итеп күрәсең?

– Биш елдан соң көнем шактый актив, ләкин тыныч ритмда үтә дип күз алдына китерәм: иртән табигатьтә уйланып йөрим, соңрак онлайн проектлар белән эшлим, кешеләр белән фикер алышам. Кичләрен яңа нәрсәләр өйрәнәм, мәсәлән, сәнгать, музыка яки спорт белән шөгыльләнәм. Гаиләм һәм дусларым белән очрашып, ачык һавада вакыт үткәрәм, шулай итеп, яшәү балансын саклыйм. Һәр көн үзеңне үстерү, башкаларга ярдәм итү һәм шатлык китерү белән тулы булыр иде.

Сорауларга җавапларны КФУ сутденты Дарья Дементьева язып алды.